Programa de Evaluación Infanto-Juvenil
Programa de evaluación psicológica completa realizadas a distancia, utilizando herramientas y cuestionarios digitales estandarizados para identificar necesidades específicas, diagnósticos y recomendaciones de tratamiento, así como instrumentos adaptados a modalidad online.
Es un programa de valoración orientado a responder a diversas necesidades e inquietudes a nivel, conductual, cognitivo y socio-emocional de niños y adolescentes, tales como Trastornos del estado de ánimo, Trastornos de Ansiedad, Trastornos de Aprendizaje, Trastornos Conductuales, entre otros. Las valoraciones incluyen informes detallados y planes de tratamiento personalizados basados en los resultados obtenidos.
¿A quién está dirigido este servicios?
Este servicio está dirigido a niños, adolescentes y sus familias que presenten inquietudes o necesidades relacionadas con el desarrollo cognitivo, emocional, social o conductual. Puede ser útil en casos de dificultades de aprendizaje, problemas de atención, regulación emocional, conflictos en el ámbito familiar o escolar, retrasos en el desarrollo, conductas desafiantes o dificultades en la interacción social.
¿Qué incluye?
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Entrevista inicial con padres/cuidadores (1 hora): Primera instancia evaluativa orientada a recabar información relevante del paciente, del contexto, y la problemática en sí.
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Entrevista inicial con paciente (1 hora): Entrevista inicial, orientada a toma contacto con paciente, establecer vínculo terapeutico, identificar nivel de conciencia del déficits y motivación a la terapia.
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Aplicación de Instrumentos de valoración (1hora): Primera instancia de aplicación de instrumentos de valoración (dependiendo de cada caso). Se incorporan herramientas tradicionales y recursos/plataformas de evaluación cognitiva/emocional (test digitales en línea).
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Aplicación de Instrumentos valoración (1 hora): Segunda instancia de aplicación de instrumentos de valoración (dependiendo de cada caso).
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Elaboración de Informe Psicológico: En base a la información recabada, la observación clínica y los resultados obtenidos en la valoración, se confecciona un Informe Psicológico.
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Sesión de Devolución (1 y 15 min): Finalmente, se programa con los padres una sesión de devolución en la que se visualizan los desafíos y/áreas afectadas, así como una mirada comprensiva de la problemática. Se comparte plan de intervención y sugerencia de recursos terapéuticos y/o modalidad de intervención más adecuada para conseguir objetivos planteados. Posterior a dicha instancia (y en consideración dela edad del paciente) se socializan los resultados con el niño o adolescentes en esta instancia o en una instancia posterior.
¿Cómo funciona?
Primer Contacto
Ponte en contacto con la especialista para resolver dudas de metodología y evaluar viabilidad de la atención.
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